为深入贯彻立德树人根本任务，搭建教师教学能力交流提升平台，激发教师教学创新活力，彰显高校课堂教学特色，1月10日，2026年湖南工商大学教师教学创新大赛与青年教师课堂教学竞赛校内选拔赛在南校区乐知楼同步精彩上演。来自二级学院的40名参赛教师同台竞技，展现了我校教师精湛的教学技艺与鲜明的创新理念。

01 精心筹备，契合政策导向，确保赛事规范有序

两项教学竞赛由本科生院与工会联合主办。为保障赛事顺利开展，赛前组织工作细致入微、准备充分。全体参赛教师齐聚乐知楼 F203 参加赛前会议，工会常务副主席李革发表讲话，对参赛教师的积极参与和前期筹备工作给予充分肯定，强调了竞赛“以赛促教、锤炼本领”的核心宗旨。鼓励选手们尽情展现教学风采，在竞赛中探索适应数智时代课堂教学新方法。

副校长张玲教授高度重视并提出三点要求：一是坚守初心育桃李，立德树人铸师魂。希望各位选手始终坚守教育初心，牢记育人使命，将立德树人贯穿于教育教学的全过程；二是创新教学展风采，数字赋能启新程。在科技飞速发展的今天，教育数字化转型已成为不可阻挡的时代潮流。希望各位选手以此次竞赛为契机，积极探索创新教学方法和模式，在教学竞赛的舞台上展现出独特的风采，为学生创造更加优质、高效的学习体验；三是砥砺前行勇攀登，追求卓越谱华章。教学竞赛不仅是一场技艺的较量，更是一次成长的契机。无论竞赛结果如何，希望各位选手都能保持积极向上的心态，胜不骄、败不馁。将竞赛中的收获和感悟转化为前进的动力，勇于攀登教学高峰，追求卓越的教学品质，书写属于自己的教育华章。整个赛场氛围热烈。

02 教学创新大赛：多维创新展思路，数字赋能谱新篇

教学创新大赛紧密围绕教育部关于课堂教学创新的最新要求，采用参赛教师进行12分钟教学设计创新汇报、专家评委根据汇报内容进行8分钟以内的提问交流，依据评分标准现场打分公布成绩。参赛教师们从教学内容、教学手段、教学评价创新等多个维度阐述主讲课程教学设计思路，突出教学创新与改革，展示亮点特色和支撑材料，为在场的评委专家和观摩教师带来了一场场精彩的教学创新盛宴。

03 课堂教学竞赛：灵活应变展功底，融合前沿促提升

课堂教学竞赛要求参赛教师从16个复赛提交的教学节段中随机抽取1个，进行20分钟的现场授课，重点考察教师对课堂教学内容的精准把握、学科前沿的深度融合以及课堂组织的创新能力。选手们各展所长，授课逻辑严谨清晰，案例生动鲜活，展现了扎实的教学功底与独特的教学风格。

此次教学竞赛的成功举办，为教师提供了展示自我、相互学习交流的高质量平台，有效激发了全校教师投身教学改革、锤炼教学本领的热情。下一步，学校将持续深化教育教学改革，秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的理念，进一步加大对课堂教学和教学创新的支持力度，推动课堂教学与信息技术的深度融合，鼓励教师开展教学创新研究和实践，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，为高等教育事业高质量发展注入源源不断的新动能。