湖南工商大学联合四川外国语大学,顺应国家战略需求与高等教育综合改革建设要求,以全人教育理念为引领,坚持立德树人,遵循守正创新、融合发展的原则,依托高能级科研平台及院士团队资源,探索分类卓越导向人才培养范式。经过九年探索与实践,构建了博雅(通识综合型)、融通(专业融合型)、为先(拔尖创新型)“三维并驱”书院制分类育人体系,实现人才培养从“同质化输出”向“精准化塑造”、从“专业”到“项目”的转型,为服务区域经济社会高质量发展提供“湖南方案”。 本成果通过三大路径实现人才培养优化转型:其一,通识筑基,构建书院制育人新生态。党建引领,依托至诚、至新书院构建“向下扎根,向上生长”思政主题教育体系,打造“数智+”“文化+科技”通识数智特色课程矩阵,培育兼具家国情怀、科创能力与人文底蕴的复合型人才。其二,专业融通,激活书院制并驱新动能。以湘江书院“鸿班”、院士卓越班、启智计划等为基础,实施“主专业+辅修/微专业”双轨制,注重多学科交叉与实践创新能力培养。依托高能级科研平台推行“进项目、进团队、进基地”,推动科研资源教学化,打造科教融汇育人模式。其三,拔尖引领,构筑书院制共创新范式。以书院为平台,联合华为等头部企业共建研究院,依照“企业出题-师生解题-平台验题”与“小班制+双导师+项目实战”模式,形成校企项目与师资共享、成果转化与实践创新产教融合机制,构建书院制为载体的产教研融合新生态,培养具备专业素养与实践创新能力、洞悉数字化时代经济社会发展战略需求的卓越人才。