为进一步提高教学质量，努力打造“一流本科教育”，表彰教学一线取得显著成绩的教师，我校于2019年设立教学领域最高荣誉奖——“校长教学奖”，并于10月10日启动了首届“校长教学奖”的评选工作。

经教师个人申报、教学单位推荐，共有26位教师参加首届“校长教学奖”的评选，教务处等部门对教师的申报材料进行审核，确定了23位第一轮有效候选教师。

“校长教学奖”评审考察团根据第一轮有效候选教师的教学文件、教学业绩、课程考核评价以及学生座谈等情况形成考察意见，“校长教学奖”评审委员会根据考察团的考察意见，投票产生15位第二轮候选教师。11月13日下午，第二轮候选人公开课活动在日新楼C105教室举行，公开课重点考察候选教师对课程的整体把握能力、课程育人能力和课堂教学实际效果等。由评审委员、校内外专家、同行（校内专任教师）及学生代表组成的“百人评审团”，对候选教师的公开课进行评价。

综合候选教师教学业绩以及公开课等情况，由评审委员会投票产生了8名获奖教师，其中，“校长教学奖”获奖教师2名，分别是会计学院汤健老师、外国语学院文兰芳老师；“校长教学奖”提名奖获奖教师6名，分别是财政金融学院温桂荣老师、马克思主义学院聂智老师、计算机与信息工程学院徐雪松老师、会计学院祝勇军老师、经济与贸易学院罗双临老师、设计艺术学院吴灿老师。

“校长教学奖”是我校在教学领域设立的最高荣誉奖，是我校高度重视本科教学工作，提高本科教学质量的一项重大举措，是坚持“以本为本”,推进“四个回归”,全面提高人才培养能力的重要体现。“校长教学奖”每两年评选一次，每届评选设“校长教学奖”获奖人不超过3名，“校长教学奖”提名奖获奖人不超过7名，评选对象为在我校从事本科教学工作满十年及以上的在职在岗专任教师。